CHIMICA PER L'ENERGIA

Anno accademico 2026/2027 - Docente: ROBERTO FIORENZA

Risultati di apprendimento attesi

Il corso intende fornire agli studenti le conoscenze riguardanti le diverse tecnologie chimiche per la produzione di energia, con particolare riguardo a quelle che coinvolgono le materie prime fossili (petrolio, gas naturale, carbone) e rinnovabili, mediante processi termochimici, biochimici e fotochimici. Saranno anche forniti cenni sulla produzione di energia attraverso le tecnologie solare e nucleare (dalla prima alla quarta generazione) e sui processi catalitici innovati per la produzione di solar fuels. Particolare risalto sarà dato alle problematiche ambientali (impatto sulle emissioni), economiche e geopolitiche connesse alla produzione di energia sfruttando le diverse tecnologie a disposizione.

In particolare:

a) Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding):  il corso si propone di far conoscere i concetti di base relativi ai fenomeni chimici per la produzione di energia. 

b)  Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding), il corso si propone di sviluppare la capacità di applicare le conoscenze chimiche nel contesto della produzione di energia.

c) Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio (making judgements): il corso si propone di fornire gli strumenti per stimare l'importanza del chimismo delle materie prime e delle fonti energetiche . Lo sviluppo di tali abilità è promosso da esercitizazioni in aule e dal continuo coinvolgimento degli studenti durante le lezioni.

d) Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso: (communication skills): il corso si propone di sviluppare e/o migliorare le capacità di esporre concetti scientifici con proprietà di linguaggio adeguate al contesto scientifico.

e) Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in maniera autonoma successivamente al corso di studio (learning skills): il corso si propone di dotare lo studente di un metodo di studio pragmatico che lo aiuti a lavorare sia autonomamente che in gruppo .Inoltre sarà fornito tutto il materiale didattico in forma pdf o power point noncheè saranno indicati i testi o i capitoli di testi utili per la studio del corso.


Informazioni per studenti con disabilità e/o DSA

A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze.


Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Lezioni frontali con 2 cfu di esercitazioni e/o dimostrazioni in aula o in laboratorio sugli argomenti trattati. Durante ogni lezione è lasciato spazio agli studenti per domande e commenti, in modo da favorire l'interazione docente-studente e studente-studente.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus

Prerequisiti richiesti

Sono richieste conoscenze di base di Chimica Organica, Chimica Fisica e Chimica generale.

Frequenza lezioni

Obbligatoria con le deroghe stabilite dal regolamento didattico del CdS

Contenuti del corso

1. Materie prime, fonti energetiche e sostenibilità

Materie prime energetiche. Fonti fossili e rinnovabili. Petrolio, gas naturale e carbone. Biomasse e valorizzazione energetica. Produzione e consumo dell'energia. Impatti ambientali dei processi energetici: cambiamento climatico, effetto serra, emissioni di CO₂, qualità dell'aria e piogge acide. Indicatori energetici e ambientali (EROEI, carbon footprint, Life Cycle Assessment). Materie prime critiche per la transizione energetica.


2. Fonti energetiche e transizione energetica

Energia solare, eolica, idroelettrica, geotermica e marina. Energia nucleare: fissione e prospettive della fusione. Mix energetico e decarbonizzazione. Strategie nazionali ed europee per la transizione energetica.


3. Economia dell'idrogeno

Proprietà dell'idrogeno e ruolo nella transizione energetica. Produzione di idrogeno (steam reforming, elettrolisi, processi foto- e termochimici). I colori dell'idrogeno. Tecnologie di stoccaggio e trasporto. Celle a combustibile e principali applicazioni.


4. CO₂ come materia prima e Solar Fuels

Cattura, utilizzo e stoccaggio della CO₂ (CCUS). Conversione della CO₂ in combustibili e prodotti chimici. Solar fuels ed e-fuels. Fotosintesi artificiale. Fotocatalisi, fototermocatalisi e processi fotoelettrochimici per la valorizzazione della CO₂.


5. Materiali e processi innovativi per la conversione dell'energia

Materiali avanzati per il fotovoltaico, semiconduttori e catalizzatori. Materiali nanostrutturati e multifunzionali. Processi innovativi per la conversione dell'energia: fotocatalisi, elettrocatalisi, sonocatalisi, plasma catalysis e microwave-assisted catalysis. Cenni all'impiego dell'intelligenza artificiale nella progettazione di nuovi materiali.


6. Accumulo dell'energia ed economia circolare

Sistemi di accumulo elettrochimico: batterie agli ioni di litio, sodio e batterie emergenti. Supercapacitori e sistemi di accumulo dell'idrogeno. Recupero delle materie prime critiche da batterie esauste. Economia circolare e riciclo dei materiali per applicazioni energetiche.

Testi di riferimento

Testi di riferimento

1. Appunti delle lezioni del docente

2. Fabrizio Cavani et al. - Fondamenti di Chimica industriale - Zanichelli (Ed. Aprile 2022)

3. Pierluigi Barbaro and Claudio Bianchini- Catalysis for Sustainable Energy Production 

4. Articoli Scientifici di rilevanza internazionale 


AutoreTitoloEditoreAnnoISBN
Cavani, Centi, Di Serio, Rossetti, Salvini, StrukulFondamenti di chimica industriale Zanichelli2022
P. Barbaro, C. BianchiniCatalysis for Sustainable Energy productionWiley2009

Programmazione del corso

 ArgomentiRiferimenti testi
1Materie prime, fonti energetiche e sostenibilitàAppunti+ testo consigliato
2Fonti energetiche e transizione energeticaAppunti+ testo consigliato
3 Economia dell'idrogenoAppunti+ testo consigliato
4CO₂ come materia prima e Solar FuelsAppunti+ testo consigliato
5Materiali e processi innovativi per la conversione dell'energiaAppunti+ testo consigliato
6Accumulo dell'energia ed economia circolareAppunti+ testo consigliato

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale con esercitazioni numeriche.

La votazione è espressa in tretesimi secondo il seguente schema:

Non idoneo

Conoscenza e comprensione argomento: significative carenze e imprecisioni, carenze anche nelle materie base di chimica, svolgimento esercitazione numerica non sufficiente.

Capacità di analisi e sintesi: frequenti generalizzazioni

Utilizzo di riferimenti: inappropriate

18-20

Conoscenza e comprensione argomento: molto modesto, imperfezioni evidenti, esercitazione numerica sufficiente.

Capacità di analisi e sintesi: appena sufficienti

Utilizzo di riferimenti: appena appropriato

21-23

Conoscenza e comprensione argomento: conoscenza poco più che sufficiente, esercitazione numerica sufficiente

Capacità di analisi e sintesi: discreta capacità di analisi e sintesi, argomenta in modo logico e coerente

Utilizzo di riferimenti: utilizzo appropiato del materiale del corso

24-26

Conoscenza e comprensione argomento: conoscenza buonas, esercitazione numerica eseguita senza difficoltà

Capacità di analisi e sintesi: ha buone capacità di analisi e di sintesi, gli argomenti sono esposti coerentemente

Utilizzo di riferimenti: utilizzo appropiato del materiale del corso

27-29

Conoscenza e comprensione argomento: conoscenza più che buona, esercitazione numerica eseguita senza difficoltà

Capacità di analisi e sintesi: ha notevoli capacità di analisi e di sintesi

Utilizzo di riferimenti: ha approfondito gli argomenti

30-30 e lode

Conoscenza e comprensione argomento: conoscenza ottima, esercitazione numerica eseguita senza difficoltà

Capacità di analisi e sintesi: ha notevoli capacità di analisi e di sintesi.

Utilizzo di riferimenti: significativi approfondimenti.




La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le normative lo consentissero e le condizioni lo dovessero richiedere.

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

Materie prime energetiche. Fonti fossili e rinnovabili. Petrolio, gas naturale e carbone. Biomasse e valorizzazione energetica. Produzione e consumo dell'energia. Impatti ambientali dei processi energetici: cambiamento climatico, effetto serra, emissioni di CO₂, qualità dell'aria e piogge acide. Indicatori energetici e ambientali (EROEI, carbon footprint, Life Cycle Assessment). Materie prime critiche per la transizione energetica.
Energia solare, eolica, idroelettrica, geotermica e marina. Energia nucleare: fissione e prospettive della fusione. Mix energetico e decarbonizzazione. Strategie nazionali ed europee per la transizione energetica.
Proprietà dell'idrogeno e ruolo nella transizione energetica. Produzione di idrogeno (steam reforming, elettrolisi, processi foto- e termochimici). I colori dell'idrogeno. Tecnologie di stoccaggio e trasporto. Celle a combustibile e principali applicazioni.
Cattura, utilizzo e stoccaggio della CO₂ (CCUS). Conversione della CO₂ in combustibili e prodotti chimici. Solar fuels ed e-fuels. Fotosintesi artificiale. Fotocatalisi, fototermocatalisi e processi fotoelettrochimici per la valorizzazione della CO₂.
Materiali avanzati per il fotovoltaico, semiconduttori e catalizzatori. Materiali nanostrutturati e multifunzionali. Processi innovativi per la conversione dell'energia: fotocatalisi, elettrocatalisi, sonocatalisi, plasma catalysis e microwave-assisted catalysis. Cenni all'impiego dell'intelligenza artificiale nella progettazione di nuovi materiali.
Sistemi di accumulo elettrochimico: batterie agli ioni di litio, sodio e batterie emergenti. Supercapacitori e sistemi di accumulo dell'idrogeno. Recupero delle materie prime critiche da batterie esauste. Economia circolare e riciclo dei materiali per applicazioni energetiche.